Multiple users have reported problems submitting materials to IDEALS. We are aware of the issue and are working to correct it ASAP. We appreciate your patience!

University of Illinois Urbana-Champaign

Uso de Internet en Clases Presenciales F.O.D.A.

Scagnoli, Norma I.; Catuogno, Marina

Permalink

https://hdl.handle.net/2142/90297

Description

Title
Uso de Internet en Clases Presenciales F.O.D.A.
Author(s)
  • Scagnoli, Norma I.
  • Catuogno, Marina
Issue Date
2003
Keyword(s)
  • hybrid learning
  • web assisted
  • blended learning
  • semi presencial
Date of Ingest
2016-06-17T18:08:40Z
Abstract
El aporte de la tecnología en el proceso de enseñanza aprendizaje ha sido enorme, especialmente a partir de los avances en las telecomunicaciones que permitieron el fácil acceso a gran cantidad información a través de Internet. Considerando que el propósito general de la educación es desarrollar todas las capacidades del ser humano” (Burniske & Monke, 2001, p22), es importante determinar si el uso de la Web como recurso en las clases presenciales ha ayudado a desarrollar esas capacidades en la educación superior. En esta ponencia se presenta el uso de Internet en clases presenciales: fortalezas, oportunidades, debilidades y amenazas, basándose en una investigación realizada en clases presenciales en la Facultad de Educación de la Universidad de Illinois.
Type of Resource
text
Genre of Resource
  • Article
  • Essay
Language
es
Permalink
http://hdl.handle.net/2142/90297

Owning Collections

Illinois Research and Scholarship (Open Collection) PRIMARY
This is the default collection for all research and scholarship developed by faculty, staff, or students at the University of Illinois at Urbana-Champaign